Traducción

Procesos

Los alumnos deben:

1- Buscar en Internet fuentes que muestre y explique la historia del ferrocarril en Chile.

2- Recopilar información y seleccionar según las fuentes más confiables para exponer y lo que puede servir de apoyo en su elaboración de trabajo.

3- A través de las fuentes seleccionadas, orientar la investigación a partir de preguntas de desarrollo, como por ejemplo: ¿En qué año se construyo el primer tramo ferroviario en Chile?, o ¿cuál era la situación económica que tenía nuestro país en aquellos años para llevar a cabo tal proyecto ferroviario?, o ¿En qué gobierno se inaugura la primera vía ferroviaria en Chile?, entre otras preguntas. La idea es que las preguntas guíen la construcción de su trabajo.

4- Al tener todas las fuentes, materiales, preguntas, entre otras cosas, deben elaborar una línea del tiempo, ya sea por Power Point o por otros medios, donde muestre, exponga y explique su investigación realizada.

5- Finalmente deben concluir su trabajo.

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